Показать сообщение отдельно
Непрочитано 28.09.2013   #111
Корригирование
Бывший Тюнинг
 
Аватар для Корригирование
 
Регистрация: 02.09.2010
Адрес: Россия, Владивосток
Сообщений: 4,649
Вес репутации: 37 Корригирование чувствуется приятный человек
Цитата:
Сообщение от AndrewB Посмотреть сообщение
В школах есть ученики, и значит они эксплуатируют мот не так как надо... но моя сестра ездит на таком мотаке и в целом он в отличном стсотоянии, только пришлось поменять расходники, а после поездки до Биробиджана, а это более 2000 км, заменили цепь и звезды и РТИ на охлаждении.
Конструктивно отличаются но не все, так как в японских школах обучают на разных мощностях. В интернете как то находил статью про отличия CB400 учебка и CB400 сток, так вот там самое большое отличие было - это 35 л.с. в учебке против 53 в стоке, а так же тормозная система и еще несколько деталей по мелочи. Я бы сказал, что если не хочешь возиться с мотаком то лучше учебку не брать, а если хочешь конструкторской работой заняться, то самый лучший вариант)
никаких там особых отличий нет, вся задушка состоит только в наличии рестрикторов во впускных патрубках - дыра на половину закрыта. убрать их не сложно. все остальное абсолютно такое же: жиклеры, выхлоп, распредвалы. по проводке отличие только в наличии нескольких лишних фишек (если реле поснимали, которые идут на внешние лампочки 1, 2, нейтралки, сцепления, поворотников и тормоза). вместо обычного датчика нейтралки с одним проводом, стоит большой датчик из кучки проводов, который и показывает первые две передачи и нейтраль. это все снимается и штатные приборы работают как обычно. внешне только черный выхлоп (потому что он просто дешевле так как без гальваники) и наличие на раме четырех привареных креплений для дуг.

ну еще различие на учебках в 39 раме - стоят тормоза плавающие двухпоршневые как на 31 сибихе и колесо заднее с маятником от 31, соответственно оно уже - на 140, вместо 160.

вот и все отличия
__________________
нет в этом мире ничего не возможного
Корригирование вне форума   Ответить с цитированием